Son ya doce los años que Javier Ocaña lleva impartiendo en la UVa un curso que gana en fidelidad y en incorporación de adeptos. Hace más de una semana que se agotaron las plazas para asistir al curso ‘Aprende a ver cine’ que hoy comienza en el Palacio de Congresos del Conde Ansúrez y que culminará este miércoles día 20. Profesor y crítico de cine en medios como El País y la Cadena SER, Javier Ocaña vuelve a la UVa cargado de recursos, renovación y métodos para abastecer un programa repleto de contenidos al servicio de toda una ‘Introducción al lenguaje cinematográfico’. En ‘Domo’, el blog de la web de Buendía le hemos hecho esta entrevista, horas antes de impartir un curso de cine que ya es todo un clásico bastante esperado en nuestra universidad. 

• Javier, 12 años ya impartiendo y renovando un curso como es este ‘Aprende a ver cine’. Orientándonos a los nuevos alumnos que vayas a tener en este curso de 3 días… ¿Qué nos puedes anticipar de su programa? , ¿Cómo se aprende a ver cine en unos momentos, como los de ahora, donde el mundo audiovisual se fragmenta en multitud de soportes audiovisuales?
• A lo largo de estos doce años, he ido renovando este temario para un curso destinado a esa gente que consume cine como un elemento cultural y de ocio esencial en su vida. Pero en este temario, también tiene cabida ese lenguaje audiovisual que comparten otros soportes. Este curso introductor es perfecto, tanto para gente que tiene ya un nivel cinematográfico y cultural importante, como para la que, simplemente, le gusta mucho ver cine o series… personas que a veces no saben explicarse a sí mismas por qué una serie o una película les gusta muchísimo. Usaremos herramientas didácticas y pedagógicas, así como también culturales, sociales y artistas, para que ese receptor de una obra de arte sepa explicar por qué le gusta, le repele, le parece buena o malísima esa obra.

• ‘Introducción al lenguaje cinematográfico' es el subtitulo de este curso en el que no se escatima en contenidos, abordando aspectos como el encuadre, movimientos de cámara, la elipsis, secuencias, el montaje… ¿Cómo se desarrolla este programa en el aula teniendo en cuenta su exhaustividad? 
• Mis cursos son muy prácticos… no son cursos de tomar apuntes, estudiarte un ‘tocho’, etc… Acudo con una pila de dvd´s y de archivos en un disco duro, a través de los que desarrollo un término narrativo o visual, como pueda ser, por ejemplo, una elipsis. Recurro a películas fundamentales de todas las épocas para explicar y caminar en ese lenguaje visual del cine caminando a través de cada una de las décadas. Por supuesto, la gente puede tomar apuntes si quiere, pero creo que con prestar atención y ser observador es suficiente, ya que las secuencias hablan por sí solas. 

• Además de profesor, Javier, eres critico de cine de ‘El país’ y colaborador de espacios como ‘Hoy por hoy’ o como ‘Historia de nuestro cine’… Hablemos del tipo de interés que la gente de hoy tiene en el séptimo arte. ¿Qué es lo que ese consumidor inmediato del siglo XXI busca en el cine actual?
• Creo que no hay una respuesta concreta a ello porque hay tantas como tipos de espectadores. Algunos buscan en el cine un elemento de ocio para las noches del fin de semana, bien a través de la gran pantalla, de una filmoteca o bien a través de un ciclo de cine. Otros buscan ese ocio, en su casa, viendo series o simples películas. Es relevante que un tipo de consumidor también lo que busca es el relato, mientras que otro tipo lo que busca es un estilo. Incluso hay tipos de consumidores que en un momento dado buscan una historia que les emocione y en otro momentos, buscan algo más profundo o de vanguardia. Por lo tanto, creo que no es posible encontrar una respuesta concreta en estos momentos tan diversos.